Los usuarios de ATADI en Teruel ya han comenzado a saborear las Fiestas del Ángel con una jornada festiva en el centro durante el jueves 9 de julio que contó con charanga, ágape, fiesta de espuma y muchas más actividades para todos los compañeros ataviados del uniforme blanco y el pañuelo rojo característicos.

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Nuestro Torico ya tiene su pañuelo

La jornada culminó con el gran momento del día, donde varios usuarios se alzaron al cielo turolense para colocar el pañuelo al Torico de ATADI situado a las afueras del centro.

¡Felices Fiestas del Ángel a todos los turolenses! ¡Viva la Vaquilla!

La cuenta atrás para las esperadas Fiestas del Ángel ya ha comenzado, y en el centro de ATADI Teruel se está viviendo con una intensidad y una ilusión especial. De cara al inicio de los días grandes de la capital vaquillera, que se celebran ya esta misma semana, los usuarios y usuarias han comenzado a sumergirse de lleno en la tradición local.

Conociendo las raíces de la fiesta en el Museo de la Vaquilla

Como primera gran actividad de este calendario festivo adaptado, el grupo de ATADI Teruel se desplazó para visitar el Museo de la Vaquilla. Durante el recorrido por las salas del museo, los asistentes pudieron disfrutar de cerca de la historia y de todos aquellos elementos que hacen única a la festividad turolense.

Mañana, el Torico de ATADI tendrá su pañuelo

Para vivir el ambiente vaquillero aún más de cerca, mañana jueves 9 de julio las instalaciones de ATADI Teruel se transformarán en una auténtica plaza de fiesta.

El centro acogerá una gran jornada festiva interna donde el momento cumbre será la recreación de su particular «Puesta del Pañuelo al Torico». Para ello, se ha preparado una réplica adaptada del emblemático monumento turolense, permitiendo que los propios usuarios sean los encargados de cumplir con el rito más famoso de las fiestas en un ambiente accesible y cargado de compañerismo.

¡Felices Fiestas del Ángel a todos los turolenses! ¡Viva la Vaquilla!

ATADI continúa apostando firmemente por la innovación tecnológica como herramienta clave para mejorar la calidad de vida y la autodeterminación de las personas con discapacidad en la provincia de Teruel. En el marco de esta estrategia, nuestra organización ha participado activamente en la 2ª Jornada Anual de la Red Rehab-Lab, que ha tenido lugar esta mañana del viernes 3 de julio en la sala de actos de la FME – CIM UPC en Barcelona.

El encuentro ha servido para repasar los resultados del último año, compartir aprendizajes y dar la bienvenida a 14 nuevas entidades que pasan a formar parte de la red. Durante el acto de clausura, se nos ha hecho entrega del diploma que acredita formalmente nuestro compromiso con el desarrollo de esta comunidad de innovación.

¿Qué es la Red Rehab-Lab y qué supone para ATADI?

La Red Rehab-Lab es una iniciativa de ámbito europeo orientada a promover la autonomía de las personas con discapacidad o necesidades de apoyo mediante la fabricación digital y el uso de impresoras 3D. El corazón de este modelo radica en el co-diseño: un proceso en el que los propios usuarios de nuestros centros, en estrecha colaboración con los terapeutas y profesionales del área social, diseñan, adaptan y fabrican a medida sus propios productos y ayudas funcionales personalizadas:

• Movilidad, transporte, salud y deporte.

• Alimentación, tareas del hogar, cuidado y gestión personal.

• Ocio, música, comunicación y socialización.

Una jornada de aprendizaje y buenas prácticas

La delegación de ATADI ha participado a lo largo de toda la mañana en el programa intensivo diseñado por el equipo motor de la red. Las sesiones han comenzado con una bienvenida y la presentación de los nuevos laboratorios de fabricación (Fab-Labs). Posteriormente, se ha asistido a la presentación de candidaturas para los productos más innovadores de los últimos doce meses y se ha formado parte de mesas de trabajo específicas centradas en la organización interna de estos espacios tecnológicos.

Uno de los momentos más inspiradores del evento ha sido el bloque de show-rooms, donde las entidades veteranas han expuesto muestras reales de productos de apoyo en 3D, así como la mesa redonda sobre el proceso de co-diseño, en la que han compartido sus testimonios terapeutas, estudiantes de ingeniería, voluntarios y usuarios.

Agradecemos al equipo motor de la Red Rehab-Lab (Fundación iSocial, Fundación CIM-UPC, Instituto Guttmann, Fundación Ampans y Avinent Group) su cálida acogida en esta gran comunidad de futuro.

El derecho a comprender el entorno que nos rodea es un pilar fundamental para la autonomía personal. Bajo esta premisa, el centro de ATADI Orihuela del Tremedal ha completado un importante proyecto de mejora en sus instalaciones a través de la implantación de un sistema de accesibilidad cognitiva adaptado a sus espacios.

Un proyecto diseñado y evaluado por los propios usuarios

La clave del éxito de esta iniciativa radica en el protagonismo de las personas que habitan el centro día a día. En una primera fase, los usuarios y usuarias de Orihuela del Tremedal realizaron un exhaustivo estudio de accesibilidad cognitiva recorriendo cada rincón de las instalaciones. Durante este análisis en primera persona, el grupo evaluó los puntos críticos de orientación y decidió de forma consensuada qué accesos y estancias estratégicas requerían de cartelería de apoyo, así como la denominación y los términos más claros y comprensibles que debían figurar en los letreros.

Este proceso de validación garantiza que la señalización sea verdaderamente útil, lógica y fácil de entender para cualquier visitante o residente, independientemente de sus capacidades de comprensión.

El compromiso de ATADI con la Accesibilidad Cognitiva

Esta actuación forma parte de la línea de trabajo constante de la entidad para derribar las barreras invisibles de la comunicación. A través del área especializada en accesibilidad cognitiva de la organización, se continúa impulsando tanto la adaptación de textos a Lectura Fácil como el diseño de entornos comprensibles (viviendas, residencias y centros ocupacionales) en toda la provincia de Teruel, asegurando espacios donde todas las personas puedan orientarse y tomar decisiones con total independencia.

¡Enhorabuena al equipo del centro por su implicación para hacer de ATADI Orihuela del Tremedal un espacio mucho más amigable, accesible y abierto a todos!

El centro de ATADI Teruel y el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) La Fuenfresca compartieron una enriquecedora jornada de convivencia y aprendizaje en la capital turolense. Bajo el título “Una vida plena”, ambas organizaciones unieron sus fuerzas para desarrollar una divertida gymcana diseñada para visibilizar, concienciar y trabajar en torno a los derechos y el bienestar de todas las personas.

Equipos mixtos y diez retos superados

La actividad principal de la mañana consistió en un gran circuito cooperativo compuesto por diez estaciones distribuidas por el espacio. El éxito de la jornada radicó en su formato inclusivo: los participantes se organizaron en grupos mixtos formados de manera conjunta por usuarios y usuarias de ATADI y alumnos del colegio turolense.

Para avanzar en el recorrido, cada equipo debía colaborar de manera estrecha superando diferentes retos físicos, lúdicos y cognitivos adaptados, donde la diversidad sumaba valor y cada miembro del equipo aportaba sus propias capacidades para lograr el objetivo común.

Comprendiendo las 8 dimensiones de la Calidad de Vida

Más allá de la diversión y el deporte, la gymcana tuvo un profundo trasfondo pedagógico enfocado en el modelo de Calidad de Vida que guía los apoyos a las personas con discapacidad intelectual. A través de las distintas pruebas, los escolares y los usuarios de la entidad trabajaron las 8 áreas fundamentales de la calidad de vida:

1. Bienestar emocional

2. Relaciones interpersonales

3. Bienestar material

4. Desarrollo personal

5. Bienestar físico

6. Autodeterminación

7. Inclusión social

8. Derechos

Experimentar de forma práctica estas dimensiones ayudó a los alumnos de La Fuenfresca a comprender la importancia de que todas las personas, independientemente de sus capacidades, cuenten con las mismas oportunidades para decidir y desarrollar sus proyectos de vida en la comunidad.

¡Muchas gracias a todo el alumnado, al equipo docente y a nuestros usuarios por hacer de «Una vida plena» una jornada inolvidable de convivencia real!