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ATADI participa en la validación de clásicos literarios en lectura fácil para escolares

El servicio Creando Espacios Accesibles de Plena inclusión Aragón ha adaptado a lectura fácil los textos de varios clásicos literarios que se han repartido entre los casi 12.000 escolares aragoneses que reciben becas para material escolar, gracias a la iniciativa ciudadana Libros que unen, impulsada por Laboratorio de Aragón Gobierno Abierto (LAAAB), la Asociación de Equipos Directivos de Infantil y Primaria de Aragón (AEDIPA) y la Universidad de Zaragoza.

ATADI cuenta con una comisión de accesibilidad cognitiva formada por una docena de personas con discapacidad intelectual, que está integrada en el servicio Creando Espacios Accesibles y que ha participado en la validación de los textos adaptados a lectura fácil. En concreto, un grupo de usuarios de ATADI Teruel ha validado el texto de Don Quijote de la Mancha y próximamente comenzarán con otra obra.

 
 
Apoyo a menores vulnerables

 

La iniciativa Libros que unen pretende paliar la brecha digital que está provocando grandes desigualdades en el acceso a la educación durante el confinamiento de los menores que residen en hogares vulnerables. Las obras servirán de apoyo para los pequeños que, debido al confinamiento, han visto debilitado su hilo emocional con la escuela y, en algunos casos, poseen una conectividad digital limitada, lo que dificulta que puedan seguir las clases online.

El proyecto incluye un programa de acompañamiento telefónico realizado por voluntarios que les guían en el proceso de lectura. Por provincias, Zaragoza recibirá un total de 8.481 libros (6.033 de los cuales irán para Zaragoza capital), Huesca 2.007 (669 para la capital) y Teruel 1.392 (260 para la capital).

Esta iniciativa ha sido posible gracias a la implicación de activistas, voluntarios, empresas y asociaciones que, de forma altruista y desinteresada, han hecho posible la adaptación, maquetación, impresión y ensobrado de estos 11.880 libros, su reparto a domicilio y el acompañamiento telefónico para los niños a través de tertulias dialógicas.

 
 
Los libros se pueden descargar

 

Los libros están también disponibles en la web librosqueunen.org en formato PDF para poder ser descargados. Hasta el momento son 7 libros: 6 organizados por cursos de 1º a 6º de Primaria y un séptimo libro para no lectores de 6 años. Jack y las habichuelas mágicas, Fábulas de Esopo, Don Quijote de la Mancha, Leyendas de Bécquer, El Principito, Lazarillo de Tormes y Don Juan Tenorio son los títulos que ya se han adaptado.

Actualmente hay más de 50 personas implicadas en este proyecto: maestros, educadores, adaptadores de libros, colectivos como Plena Inclusión y asociaciones miembro, AEDIPA y empresas (Línea Diseño, Ormamail, Correos, Docustore, Flat 101 o Canon). Además, famosos ilustradores aragoneses han dado vida a los personajes que recorren las páginas de los libros.

 
Se necesitan voluntarios

 

Ahora, el proyecto busca voluntarios para las tertulias dialógicas: de educación formal y no formal, docentes en activo o jubilados o profesionales de Educación y Trabajo Social. Los voluntarios reciben una breve formación sobre qué son las tertulias dialógicas literarias y la lectura fácil y cómo se realiza el acompañamiento emocional online. Las personas interesadas en ser voluntarias pueden inscribirse en gobiernoabierto.aragon.es.

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